Ⅰ 中公版2013教師招聘考試:歷年真題匯編及全真模擬試卷中學英語是英語試題嗎
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Ⅱ 中公教師招聘練習試題怎麼樣
中公和華圖哪個好眾所周之，中公和華圖是國內兩大著名的公務員培訓機構，其實兩家都有可取之處的，如果非要分出個明白來，我還是覺得中公好！拿資料參考書來說，華圖重套路，非常的條理化、公式化，其編著的萬能公式到了考場上可以直接拿來套用應付考試，中公重邏輯思考，注重培養思維方法和習慣，講解也是通俗易懂蘊含大智慧，但是就像內家拳練氣功一樣，這門功夫不好練，一旦練成就是一頂一的高手了！中公和華圖之比較中公教育集團創建於1999年，2001年涉足公務員考試培訓輔導領域。自創立以來，中公教育已由一家北大畢業生自主創業的信息技術與教育服務機構，發展為教育服務業的綜合性企業集團，一個集公務員、參照公務員管理人員、事業單位工作人員、村幹部等各類公職人員錄用考試教育教學研究、考前培訓，公職類考試輔導圖書、音像、網路、教材等產品編輯、出版、發行於一體的知識產業實體。華圖教育是華圖宏陽股份旗下品牌，擁有遍布全國的100餘家分支機構，是國內公認的公職培訓行業標准制定者。主要產品包括中央和地方公務員招錄考試輔導，事業單位、三支一扶、村官、選調生、招警等考試輔導。華圖教育每年培訓學員數十萬人次，目前占據全國公職考試培訓相當大市場份額，被譽為中國公職培訓第一品牌。中公和華圖培訓班哪個好一點？1、中公的行測專項班強烈推薦感覺老師很專業，華圖行測相對較差，不像中公。申論的話，中公華圖各有優勢，可以互補。2、言語，中公網的解析很多都是很詳細的。3、申論部分，李永新比較重視邏輯思維，鍾君的注重整體性的把握，各有所長吧，自己選擇。4、中公的面試不錯，這個我強烈推薦，他們面試通過率還是蠻高的。中公和華圖哪個好一點？1、中公是分小組的，分場內、場外，一共不會超過16人，由專職的老師授課，華圖的小班制，實際上是30-45人的小班，由一個實習老師和一個小教務進行全部的教學活動。2、華圖第一天晚上沒有課程，只有一個測試。中公第一天晚上市開班典禮，分享往屆學生的經驗，然後就分組測評或者老師就開始講理論課了。3、華圖每天上課的時間是上午9:00-12:00，下午13:30-16:30，晚上17:30-20:30.中公早上8:00就開始早訓，一直到晚上10點，有時候經常到12:00，有點像魔鬼訓練，強度比較大，但是很充實。4、華圖理論課程有2-3天的時間，實際模擬時間很少。中公有1天半左右的理論，其餘是實戰模擬。面試，是面對面的交流，考的就是實戰！太多理論感覺用處不大，尤其是些禮儀講的越花哨，後來越感覺沒用。5、華圖所有的人都在一個會議室，分成若干個小組一起進行，有一個主講老師和一個教務各個小組巡視。這種效果實際不大，總體比較混亂。中公一般分場內和場外，每組8個人，模擬的次數比較多。6、華圖現在依然是著重在禮儀和模式，雖然也強調非模式，依然進行模式化教學。7、華圖退費條件是有條件的，體檢、政審等不通過要減少退費，像一萬的班次，因為體檢政審原因不過，只退費7000元；中公教育，比較人性化一些，沒有這么多條件，只要你沒過，就會退費！8、華圖所有的協議班和非協議班是一起授課，時間和老師都是一樣的，中公每個班都單獨開課，不相互攙和，主講老師都是大牌老師，巡迴講課。9、華圖退費還要收取手續費10元，中公、聯創沒有的，雖然沒幾個錢，感覺小氣。師資團隊簡介中公教育研究院擁有專職教師950名，兼職教師50餘名。匯集了李永新、張永生、鄧湘樹、李琳、劉彥、吳紅民等業內頂級輔導專家，擁有深厚的政府管理和人力資源專業背景，豐富的公務員考試與輔導經驗，其中部分專傢具有公務員錄用工作背景。中公教育於國內率先實現了公職考試輔導行業師資團隊分工的專業化、精細化、科學化，輔導人員分為行測、申論、面試三大科目授課教師有數學專家、語言專家、邏輯專家、圖形推理專家、資料分析專家、心理素質測評專家、形象設計專家、體檢專家與考試學專家等。總之中公教育是公考培訓實力最雄厚、研發最精深、素質最專業的輔導團隊中公和華圖哪個好蘿卜白菜，各有所愛；尺有所長，寸有所短，人無完人，何況公司！這個問題就像：整數大還是實數大！這兩個事物本來就沒法比較，公務員招錄，是國家選拔人才，為國家找接班人，中國一直提倡德才兼備，短期間哪個機構能把你培養成人才？所以，問題還是在於自身！再說，面試考官，其實也不看中筆試成績的第一名和第二名，關鍵是通過面試，了解你這個人的綜合素質，是否是德才兼備！面試班無非也就多模擬幾次而已，告訴你一些禮儀，僅此而已！祝你好運了！
Ⅲ 中公教師考試網教師招聘考試歷年真題在哪裡看
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Ⅳ 華圖和中公教育的2016江西教師招聘考試的參考答案准嗎，易公教育的呢
參考答案僅供參考。
Ⅳ 有人說是中公教育的，售賣教師招聘考試真題和答案可信嗎
絕對是假的
Ⅵ 中公國編的書和高校有很大區別嗎，江西國編教師考試的所有題目的答案都在高校出版的書里嗎
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江西省教師招聘考試指定大綱為高校出版社《教育基版礎綜合知識》權，考生在備考的時應當選擇高校出版的教育綜合知識。江西國編教師考試真題的答案可登陸易公/教育網查看。
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Ⅶ 中公教育太谷教師招聘考試語文試題
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在選擇公務員培訓機構時要根據該機構的規模、師資力量、研發實力等方面綜合考慮。
中公教育創建於1999年，十五年來專注於公職類考試輔導領域，是一個集公務員、選調生、
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目前，中公教育在全國30個省市擁有400餘家分校與學習中心，專職師資3000餘人，輔導書籍
2000餘類，讀者3000餘萬人，成為了國內公職類考試研究與輔導、圖書策劃編輯行業中規模最
大、覆蓋面最廣、師資最精、質量最優、信譽最好的機構，被譽為「公考領袖，第一品牌。
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Ⅷ 中公教師2015山東省招聘考試專用教材教育基礎知識的歷年真題答案有誤
一、山東教師招聘考試教育綜合模擬卷10套。
二、山東教師招聘版考試大綱與分析詳細權介紹。
三、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。
四、教師招聘考試所報科目基礎知識。
五、教師招聘考試所報科目試題與答案。
六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
七、教師招聘考試（教育寫作與面試資料）。
八、山東教招-教育心理學知識及習題。
十一、山東教招-教育學知識及習題。
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Ⅸ 2013中公版歷年真題匯編及全真模擬試卷中學教育理論基礎知識 教師招聘考試怎麼樣
教師招聘考試幼兒園教育理論歷年真題匯編試卷（一） （考試時間：150分鍾 滿分：120分） 一、單項選擇題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分。在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，並將正確答案的序號填入括弧內。錯選、多選或未選均不得分） 1.幼兒教師從教師系列中分化出來，源自（ ）。 A.福祿貝爾創設幼兒園後 B.現代家庭教育的興起 C.英美幼兒教育興起 D.中國蒙養院建立之時 2.學前晚期的兒童能夠對物體進行分類。例如，區分菜時能把菜分為素菜和葷菜，素菜又能分為白菜、蘿卜等，葷菜又能分為肉類、蛋類等。對肉類又可以進行豬肉、牛肉等的劃分。這表明學前晚期的兒童具有的顯著特徵是（ ）。 A.愛學、好問 B.抽象思維發展 C.語言能力明顯提高 D.認知能力形成 3.教師按照教育目的，直接把教育的內容傳遞給幼兒的方式是（ ）。 A.直接「教」的方式 B.間接「教」的方式 C.灌輸的方式 D.「填鴨式」教育 4.解決幼小銜接工作的關鍵在於（ ）。 A.培養幼兒對小學生活的適應性 B.培養幼兒良好的學習習慣 C.轉變觀念、加強研究，根據兒童身心發展的規律，做好過渡期的教育工作 D.發展幼兒的人際交往能力 5.教師對幼兒游戲的指導必須以（ ）為前提。 A.發揮幼兒的自主性 B.保證幼兒游戲的特點 C.保證游戲的目的性 D.實現游戲的多樣化 6.根據皮亞傑的認知發展階段理論，標志「守恆」觀念形成的階段是（ ）。 A.感知運動階段 B.前運算階段 C.後運算階段 D.具體運算階段 7.（ ）第一次把學前教育納入其具有民主色彩的單軌學制。 A.誇美紐斯 B.福祿貝爾 C.亞里士多德 D.柏拉圖 8.下列不屬於皮亞傑概括出的兒童道德認知發展的階段是（ ）。 A.自我中心階段 B.成熟階段 C.權威階段 D.可逆性階段 9.（ ）是國民教育的奠基階段。 A.幼兒教育 B.小學教育 C.中學教育 D.高中教育 10.所謂「第一反抗期」，是指（ ）左右兒童在其身心發展的過程中所表現出來的一種對教育不太有利的獨立行動與對抗行為。 A.半歲 B.一歲 C.兩歲 D.三歲 11.3歲前兒童的思維主要是（ ）。 A.具體形象思維 B.抽象邏輯思維 C.直覺思維 D.直觀行動思維 12.以精力旺盛、表裡如一、剛強、易感情用事為特徵的氣質類型是（ ）。 A.粘液質 B.多血質 C.膽汁質 D.抑鬱質 13.中國創辦最早的公立學前教育機構是（ ）。 A.湖南幼稚園 B.河北幼稚園 C.湖北省立幼稚園 D.鼓樓幼稚園 14.嬰兒剛出生時，最發達的感覺是（ ）。 A.痛覺 B.聽覺 C.味覺 D.視覺 15.1996年的《幼兒園工作規程》明確規定幼兒園的領導體制為（ ）。 A.園長負責制 B.園長責任制 C.園長職級制 D.園長級別制 16.在自然條件下，教師有目的、有計劃地對所要研究的現象或行為進行觀察、記錄和評價的研究方法是（ ）。 A.調查法 B.實驗法 C.個案研究法 D.觀察法 17.兒童出現想像萌芽的時期是（ ）。 A.1.5～2歲 B.2～2.5歲 C.2.5～3歲 D.3～3.5歲 18.兒童心理發展潛能的主要標志是（ ）。 A.最近發展區的大小 B.潛伏期的長短 C.最佳期的性質 D.敏感期的特點 19.嬰兒尋求並企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯系的傾向被稱為（ ）。 A.依戀 B.合作 C.移情 D.社會化 20.眼手（視觸）協調出現的主要標志是（ ）。 A.抓握反射 B.伸手能夠抓到東西 C.手的無意性撫摸 D.無意的觸覺活動 二、多項選擇題（本大題共5個小題，每小題2分，共10分。下列每小題列出的選項中至少有兩個是正確的，請將其代碼填入括弧內。錯選、多選或未選均不得分） 1.福祿貝爾為兒童創造了一種操作物——「恩物」，是將（ ）融為一體。 A.玩具 B.教具 C.教法 D.教材 2.在我國經濟改革與發展的今天，學前教育機構開始將從小培養兒童的（ ）作為主要的教育任務。 A.主動性 B.獨立性 C.實踐性 D.創造性 3.「完整兒童」，是指獲得了（ ）整合性發展的兒童。 A.身體的 B.認知的 C.情感的 D.社會的、人格的 4.幼兒情緒與情感發展的特點是（ ）。 A.情緒體驗具有情境性、外顯性、易變性等特點 B.情緒控制能力較差 C.情緒、情感的社會化 D.具有意志成分 5.瑞士心理學家皮亞傑提出兒童心理發展的幾個基本要素有（ ）。 A.成熟 B.練習和習得的經驗 C.社會性經驗 D.具有自我調節作用的平衡過程 三、填空題（本大題共8個小題，每空1分，共10分。在下列每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均不得分） 1.學前教育的有些內容、任務和方法並不隨著政治的改變而改變。這反映出學前教育具有 。 2. 作為教師的合作者加入到教育者一方，共同對受教育者——幼兒施教，有利於提高教育的質量 3.學前晚期兒童在畫畫時要先靜靜地想，在頭腦中先進行設計構圖，然後再一部分一部分有序地畫出來。這反映了學前晚期兒童的顯著特徵是 。 4. 是教師進行教育工作的前提。在幼兒教育工作中， 是教師和幼兒交往、傳達信息以及組織和教育兒童的主要手段。 5.幼兒有意注意的形成與 在幼兒行為調節中所起的作用有密切聯系。 6. 是人最基本的心理過程，它包括感覺、知覺、記憶、思維、想像等。 7.幼兒園 和 的雙重任務是我國幼兒園的一大特色，也是我國幼兒園的社會使命。 8.心理學家 根據著名的雙生子爬樓梯實驗提出了個體發展的成熟決定論。 四、名詞解釋（本大題共5個小題，每小題3分，共15分） 1.幼兒園的物質環境 2.角色游戲 3.環境的轉換性 4.保育 5.幼兒園全面發展教育 五、簡答題（本大題共5個小題，每小題5分，共25分） 1.如何遵循德育規律實施學前兒童的德育？ 2.幼兒園為何必須以游戲為基本活動？ 3.簡述福祿貝爾的幼兒教育思想。 4.學前兒童高級情感發展表現在哪幾個方面？ 5.如何防止幼兒注意分散？ 六、論述題（本大題共2個小題，每小題10分，共20分） 1.幼兒園與小學的差異表現在哪些方面？ 2.為什麼說在幼兒園中教師與保育員的良好工作夥伴關系是實現保教合一的前提？ 七、案例分析題（20分） 一個炎熱的夏天，張某工作很忙，特地給3歲的兒子買了一個玩具讓他玩。張某忙完家務，給孩子准備洗澡水，叫兒子洗澡。連喊幾遍，孩子說：「爸爸，我不洗澡，我沒空。」爸爸給他講道理，他卻說：「不，我偏不。」張某生氣了，一把搶過玩具，強行把孩子按入浴池。可是趁張某拿肥皂的時候，孩子跑走了。張某氣不過，抓著孩子狠揍了兩下屁股，接著強行給他洗澡。孩子大哭大鬧…… 結合案例，分析此階段幼兒的心理特點。 教師招聘考試幼兒園教育理論歷年真題匯編試卷（二） （考試時間：120分鍾 滿分：100分） 一、單項選擇題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分。在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，並將正確答案的序號填入括弧內。錯選、多選或未選均不得分） 1.幼兒園環境與外界環境相比具有可控性，即幼兒園內環境的構成處於（ ）的控制之下。 A.教育者 B.家長 C.園長 D.社會 2.美國心理學家布魯姆對近千名兒童進行追蹤研究得出結論：（ ）是兒童智力發展最迅速的時期。 A.0～2歲前 B.0～3歲前 C.2～5歲前 D.5～6歲前 3.國外對學前教育任務的提法經歷了一個歷史過程，20世紀中期到60年代的學前教育大多把兒童的（）作為主要任務。 A.保育 B.智力教育和社會性發展 C.社會性發展 D.照管 4.游戲理論生長說的代表人物有（ ）等。 A.阿普利登 B.格羅斯 C.霍爾 D.拜敦代克 5.幼兒社會發展是通過（ ）實現的。 A.學校教育 B.自身的社會化過程 C.家長的教導 D.社會的幫助 6.以下選項中，不屬於幼兒園教學特點的是（ ）。 A.目的性與強制性 B.生活性與啟蒙性 C.游戲性與情境性 D.活動性與參與性 7.我國幼兒教育的基本出發點是（ ）。 A.對幼兒實施全面發展教育 B.對幼兒開展智力教育 C.保護幼兒健康成長 D.對幼兒進行道德教育 8.（ ）是實施學前兒童德育的最基本的途徑。 A.家庭教育 B.學前教育 C.社會教育 D.日常生活 9.人本位的兒童觀認為（ ）。 A.兒童是家族繁衍的工具 B.兒童是父母的私有財產 C.兒童享有生存權、發展權、教育權 D.兒童是國家的財富 10.玩具是幼兒游戲的( )。 A.主要工具 B.物質基礎和物質中心 C.介質 D.主體內容 11.以敏銳、穩重、體驗深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨、行動緩慢為特徵的氣質類型是（ ）。 A.粘液質 B.多血質 C.膽汁質 D.抑鬱質 12.兒童對一類刺激物注意得多，而在同樣情況下對另一類刺激物注意得少的現象是（ ）。 A.探究性注意 B.定向性注意 C.選擇性注意 D.狀態性注意 13.下列屬於新生兒條件反射的是（ ）。 A.抓握反射 B.驚跳反射 C.對餵奶姿勢的吸吮反射 D.游泳反射 14.親子關系是一種（ ）。 A.血緣關系 B.心理關系 C.情感關系 D.家庭關系 15.下列幾何圖形對幼兒來說最易辨別的是（ ）。 A.長方形 B.三角形 C.梯形 D.半圓形 16.教師根據教育、教學目的，按照一定的目標設計的游戲被稱為（ ）。 A.規則游戲 B.結構游戲 C.角色游戲 D.表演游戲 17.幼兒道德發展的核心問題是（ ）。 A.親子關系的發展 B.同伴關系的發展 C.性別角色的發展 D.親社會行為的發展 18.幼兒期的言語學習主要是（ ）。 A.閱讀訓練 B.書面言語的學習 C.口語的學習 D.識字學習 19.3歲幼兒自己活動時顧及不到別人，只能自己單獨玩，是因為（ ）。 A.游戲水平差 B.注意分配能力差 C.喜歡自己一個人玩 D.與教師的教育有關 20.嬰兒最早的學習方式是（ ）。 A.經典條件作用 B.操作條件作用 C.習慣化 D.模仿 二、填空題（本大題共8個小題，每空1分，共10分。在下列每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均不得分） 1.1989年11月，第44屆聯合國大會在巴黎通過了 ，規定游戲是兒童的正當權利。 2.德國心理學家 主張游戲是對未來生活需要的活動的准備，是本能的練習或訓練。 3.奧蘇伯爾認為，在新學習的材料正式呈現之前，介紹一些引導性的材料是必要的，這些引導性材料被稱為 。 4. 是教育好獨生子女的前提和基礎。 5. 是幼兒教師必須具備的基本職業道德素養，也是幼兒教師做好本職工作的前提條件。 6.我國的幼兒教育一直堅持「兩條腿走路」的原則，一個是 辦園，一個是 辦園。 7.美國威斯康星大學實驗幼兒園的 方案，是以認知學習理論為基礎的幼兒教育方案的代表。 8.激發幼兒學習動機的主要因素有 、 、誘因。
Ⅹ 中公教育 教師招考100道必背題
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