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天津教師招聘考什麼

發布時間:2021-01-28 07:52:31

❶ 天津教師招聘都什麼要求,必須得是天津戶口嗎

天津教師招聘要求遵守憲法和法律,具有良好的品行,身體健康,另外需要具有一定的職稱,外地戶口也可以。

以2019年中新天津生態城教育系統教師(在職)公開招聘為例,天津教師招聘要求如下:

1.遵守憲法和法律,具有良好的品行,身體健康。

2.初級及以上職稱,且具有3年及以上與應聘崗位相一致的基礎教育一線教育教學經驗。

3.具有初級職稱的在職教師須達到全日制研究生及以上學歷、碩士及以上學位,且第一學歷為全日制本科;具有中級職稱的在職教師須達到全日制本科及以上學歷、學士及以上學位;具有高級及以上職稱的在職教師須達到大學本科及以上學歷。

4.具有初級、中級職稱的在職教師年齡在35周歲以下,即1984年7月12日及以後出生;具有高級職稱的在職教師年齡原則上要求,男性45周歲及以下,女性40周歲及以下,即男性1973年7月12日及以後出生,女性1978年7月12日及以後出生。(報考年齡計算的截止日期為報名工作第一日。)

5.語文學科教師普通話水平測試須達到二級甲等及以上,其他學科教師須達到二級乙等及以上。

6.外省市人員須符合天津市人才引進條件。

(1)天津教師招聘考什麼擴展閱讀:

具有下列情形之一者不得報考:

1.曾因犯罪受過刑事處罰的;

2.曾被開除公職的;

3.現役軍人;

4.在公務員招考和事業單位公開招聘中被認定有作弊行為,在禁考期限的;

5.有法律法規規定不得參加事業單位公開招聘的其他情形的;

6.濱海新區在職在編教師不得報考。

❷ 天津教師招聘考試考什麼

這個還是要看你想考哪個學校的呀?學校不一樣,考試流程不盡一樣,最好咨詢一下當地的教育機構或是進你想報考學校的官網查看具體招聘流程。

❸ 天津教師招聘考試,能過不

只要你熱愛教師這個職業,准備的也夠充分的話。別人能過。你應該會更出色。

❹ 天津教師招聘考試難嗎

天津招錄教師招聘考試難嗎?我認為他還是有一定的難度的,需要加油努力的准備,這樣才能夠考上。

❺ 天津教師招聘考試好考嗎一直想考呢

只要你有資格證,考試是很好考的,就是一些普通的測試題,但要先走資格證,就是四年大學拿到的那種正式的畢業證。老師都是有門路才能乾的。希望你能明白我的意思。

❻ 天津教師招聘考試一年幾次

天津教師招聘考試目前沒有統一考試,天津教師教師招聘考試基本都是在事業單位專技崗位裡面,基本每年的1、3、5、7、9、11月份基本都會出公告

❼ 天津的教師招聘都考什麼每年都一樣么

教師招聘需要分不同的學段和不同的教育直屬單位來確定,考的內容如果是大學版,那考的內容恐怕並不太多權,因為大學更看重一個人的教育科研能力以及有沒有科研項目?如果是中學,考的內容也要分是否是市直屬單位,直屬單位往往都是各自學校組織招聘,雖然也包括投簡歷面試筆試等環節,但是所考的內容與區屬教育單位招聘的內容就有很大區別了。當然,如果要是學前教育階段招聘,考的更多的是如何和小朋友們互動,如何讓小朋友們更容易喜歡上自己。

❽ 教師是教育局招聘還是學校直接招聘入職考什麼(天津的)

  1. 天津教師招聘分為國考和普通事業單位招聘考試,也有學校自主招聘;通常天津北方人版才市場會發布權相應的招考公告。

  2. 天津教師招聘分為筆試、面試和體檢,筆試一般考綜合能力和學科專業知識,面試主要是說課、答辯等,教師招聘根據不同招聘,考試內容有有所不同,具體要看公告。

  3. 通過2017年的教師資格考試後,再參加天津教師招聘考試,但是一般的教師招聘中小學是需要專業對口,也有不需要的,所以還是加油吧。

❾ 2018天津市直和津南區的教師編制招聘考試都考什麼,請說的細一點

一、2018年天津市事業單位教師編制:筆試內容為學科專業知識(范圍:版高考學科為高中階段知識,非權高考學科為大學階段知識)和綜合知識(范圍:教育學、心理學、教育法律法規),試卷總分為100分(其中專業知識佔70%,綜合知識佔30%)
二、2018天津津南區教育系統招聘教師考試內容:筆試內容為報考學科專業知識,採取閉卷形式,滿分為100分,筆試合格分數線為60分,筆試時間和地點見准考證

❿ 教師招聘考試都考什麼天津的

1.教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總,然後由教育局統一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試。
2.教育系統事業單位考試整體來說考試形式為公共科目+專業知識
3.公共科目包括:教育基礎知識:教育學、心理學或教育心理學、教育法律法規、新課改或公共基礎知識(事業單位考試中的公基)。心理學與教育心理學並不相同,心理學通常成為普通心理學,教育心理學簡稱為教心。
4.專業學科:一般來說一部分考核學科基礎知識,另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。

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