2018教師公開招聘崗位表

❶ 2018年教師招聘在幾月份

2018年教師招聘的時間：筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。

筆試和面試考生通過教師資格考試網站進行報名後，需攜帶省級教師資格考試機構規定的相關材料，到指定考點進行報名審核，並現場確認報考信息。

考生筆試各科成績合格並在有效期內的，方可報名參加面試。

(1)2018教師公開招聘崗位表擴展閱讀：

招聘條件：

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)擁護黨的路線方針政策，政治上積極要求進步;

(三)忠於黨的教育事業，熱愛教育工作，樂於奉獻，有志從事民族地區教育教學工作;

(四)身體健康，有較強的書面表達能力和口頭表達能力，能勝任教育教學工作;

(五)學歷要求：

1、中學教師：全國普通高等院校全日制本科及以上學歷，取得初級中學及以上教師資格證。

2、小學教師：全國普通高等院校全日制大專及以上學歷，取得小學及以上教師資格證。

(六)專業要求：所學專業和教師資格要與報考崗位對口。

教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識，而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求，在特定的環境中採用特定的教學方法，通過特定的途徑來促進學生成長，教師這種角色是一種性質復雜的職業角色。一個人成長為這種角色需要經過復雜的、長期的學習過程。

教師角色的性質就在於幫助學生成長；或者說，教師是促進學生成長的人。

教師資格，是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書， 在全國范圍內適用。

省考：教師資格考試主要考教育學和心理學課程。凡已有或准備取得大專以上學歷的考生都可以報名參加考試。具體考試內容詳見當地教育行政部門或者受委託的高等學校的有關規定。

國考：教師資格考試筆試主要考綜合素質、教育知識與能力、學科知識與能力。

❷ 2018下半年有沒有教師公招啊

四川省下半年來招教統考已經開始源了，各地區陸續發布公告中
四川公招已經全面啟動
網路報名時間：2018年11月9日9:00至11月15日18:00
筆試時間：2018年12月9日（星期日）上午
筆試內容：《教育公共基礎》

❸ 2018年官渡區普崗教師招聘條件是什麼

一、招聘崗位名稱、人數、專業及資格條件
（一）招聘人數
官渡區教育系統2018年計劃招聘教師。
（二）應聘人員需具備的基本條件
（1）具有中華人民共和國國籍；
（2）擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業，遵紀守法，品行端正，具有扎實的專業基礎知識和較強的教學組織協調能力;
（3）身體健康，綜合素質好，符合體檢健康標准;
（4）具有良好的品行，愛崗敬業；
（5）具備崗位所需的學歷、年齡、專業條件；
（6）報考的崗位須與所學專業、教師資格任教學科相一致;
（7）具有二級乙等及以上普通話等級證書；報考語文教師崗位、幼兒教師崗位的須具有二級甲等及以上普通話等級證書。
（8）報考英語崗位的教師，須具有專業英語四級及以上等級證書；
（9）具有相應的教師資格證；
（10）具有崗位所需要的其他條件。
（三）招聘崗位及條件詳見《官渡區教育系統2018年公開招聘教師計劃表》。
二、招聘范圍、對象
面向全國公開招聘符合上述條件的各類普通招生計劃全日制本科及其以上學歷未就業的應、往屆畢業生，報考中小學崗位的年齡在30周歲以內，碩士研究生年齡放寬到32周歲以內；報考幼兒教師崗位的年齡在28周歲以內;普通招生計劃全日制院校應屆（2016－2018年）畢業生不受年齡限制。年齡計算截止時間為2018年12月31日（含）。

❹ 2018年上半年公開招聘教師和特崗教師人數表

會增多的。從2015年到2017年每年特崗招聘人數都不斷增加，2017年全國計劃招聘特崗教專師約8萬名，預計2018年特屬崗教師招聘需求量也將達到9萬人。具體各地區招聘名額見《2018年中央特崗計劃各省份設崗名額分配表》。

❺ 2018年教師招聘考試報名條件是什麼

以下內容截取自：2018廣西中小學教師招聘公告

招聘對象的基本條件

(一)招聘對象應具備《教回師法》規定的合格學歷，答並取得《教師資格條例》規定的教師資格證書。(將於2018年畢業的普通高校應屆考生在報名時未能獲得教師資格證書和學歷證書，也可報名參加考試，但必須在面試前提供教師資格考試合格證明，否則將取消面試資格;且必須在考核前提供教師資格證書和學歷證書原件，否則將取消錄用資格)。

(二)招聘對象須熱愛教育事業，遵紀守法，品行端正，身體健康。

(三)對報考鄉鎮及以下教師崗位的報考人員，專業對口，並已取得相應教師資格的，可免筆試。如確有需要，可由招聘單位商主管部門增設篩選程序，篩選方式和結果公開。

(四)對報考人員所學專業的要求，由各地在《崗位計劃表》中予以明確說明。

僅供參考，每個省份招聘條件一定一樣，具體以當地公告為准。

❻ 2018年紅河州事業單位教師招聘公告

紅河州事業單位納入統考，紅河州統考即事業單位D類（教師類），考試內容是《綜合應用能力》D類+《職業能力傾向測驗》D類。中小學，學前教育考試內容都是一樣的即考的是同一套試卷，分值是各佔150分。

一、《綜合應用能力（A類）》考試內容和測評要素：主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。管理角色意識：對管理崗位的職責許可權有清晰認識，能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題，具有服務意識。分析判斷能力：面對工作情境，能夠發現和界定問題，分析問題原因及影響因素，做出恰當的評估和判斷。計劃與控制能力：能夠根據崗位職責和工作要求，利用可支配的資源，設想可以解決問題的方式方法，使工作按預想的進程和方向發展，以獲得期望的結果。溝通協調能力：能夠在管理工作中向有關人員征詢意見，傳遞信息，施加影響，獲得支持與配合。文字表達能力：能夠根據管理工作需要撰寫文稿，准確和清晰地進行書面表達。2、《綜合應用能力（B類）》考試內容和測評要素：主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。閱讀理解能力：能夠把握社會科學領域文本的事實和觀點，全面准確領會材料含義。邏輯思維能力：能夠運用邏輯方法，對社會科學領域的現象、問題和觀點等進行分析、判斷、推理和論證。調查研究能力：能夠運用科學的方法，針對社會科學領域的相關問題，系統地收集事實和資料，在此基礎上進行歸納、分析、評價和應用。文字表達能力：能夠運用語言文字准確清晰地陳述意見、論證觀點、表達思想。3、《綜合應用能力（C類）》考試內容和測評要素：主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數據加工能力、文字表達能力。閱讀理解能力：能夠把握自然科學文獻中的數據、事實和觀點，全面准確領會材料含義。邏輯思維能力：能夠運用邏輯方法，對自然科學領域的現象、數據、問題和觀點等進行分析、判斷、推理和論證。數據加工能力：能夠運用科學的方法，對信息和數據進行識別、收集、分析和評價，並將數據處理結果用於解決實際問題。文字表達能力：能夠運用文字、數據、圖表等准確清晰地陳述意見、論證觀點、表達思想。4、《綜合應用能力（D類）》考試內容和測評要素：主要測查應試人員的師德與職業認知、教育教學核心能力和教師自主發展能力。師德與職業認知：具有正確的教育觀念，對教師職業道德規范有正確認知，能夠按照教育相關法律法規分析和解決問題，依法施教。教育教學核心能力：主要包括學生發展指導能力、教學設計與實施能力、教育組織與管理能力、教育教學評價能力、溝通合作能力等。教師自主發展能力：能夠主動學習和反思，自主進行專業發展規劃，能夠在各種壓力情境下積極進行心理調適。

二、科目二《職業能力傾向測驗》：主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分。1、常識判斷主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力，重點測查綜合管理基本素質，涉及國情、政治、經濟、文化、法律、科技等方面。2、言語理解與表達主要測查應試人員准確理解和把握文字材料內涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關系，概括材料主旨，把握主要信息及重要細節，准確和得體地遣詞用字、表達觀點。3、數量關系主要測查應試人員理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、運算和推斷等。4、判斷推理主要測查應試人員對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。5、資料分析主要測查應試人員對各種復合性的數據資料進行綜合理解與分析加工的能力，資料通常以統計性的圖表、文字材料等形式呈現。昆明、玉溪、曲靖三個地區事業單位教師招聘考試沒有納入統考，考試內容復雜多樣化，各地區考試內容都有所區別。

❼ 2018年雲南有教師招聘崗位信息表，在哪裡查看

2018年雲南教師考試公告信息及崗位表的查詢要到招考地教育局相關網站上進行查看。在版查看過程中注意把權握在網路上能夠查看到，但是要看到雲南所有地區教師招聘公告信息基本是不可能的，個人建議大家可以訪問專門從事教育類考試的相關機構。我之前也有看到過雲南教師招聘最全的網站，分享給大家，互幫互助。

❽ 2018年呼和浩特教師招聘有職位表嗎

呼和浩特教師招聘職位表7月29日公布，報名時間7月30日開始

歷年呼和浩特職位表下載

❾ 2018蒼南教師招聘簡章內容

您好！
蒼南縣提前招聘2018年普通高校全日制應屆優秀師范類和緊缺學科應屆畢業生簡章
為加強我縣教師隊伍建設，優化教師隊伍結構，促進教育事業發展，經研究，決定分別在溫州大學、浙江師范大學、杭州師范大學、東北師范大學等高校公開招聘2018年普通高校全日制應屆優秀師范類畢業生和緊缺學科應屆畢業生。現將有關事項公告如下：

一、招聘時間及地點

招聘時間
11月18日（星期六）上午9：00－11：30
具體設點高校名稱
浙江師范大學（浙江省金華市迎賓大道688號）（參加溫州市教育局組織2018屆普通高校師范類優秀畢業生專場招聘會）
招聘時間
11月19日（星期日）上午9：00－11：30
具體設點高校名稱
杭州師范大學倉前校區恕園9號樓201報告廳（杭州市餘杭區倉前街道海曙路58號）
招聘時間
11月25日（星期五）上午9：00－11：30
具體設點高校名稱
溫州大學南校區岩松堂白鹿廳（參加溫州市教育局組織2018屆普通高校師范類優秀畢業生專場招聘會）

12月2日（星期六)上午8:00-11：30
東北師范大學（吉林省長春市國際會展中心）

備註：報名最後截止時間為12月2日，逾期不再接受報名。其他高校符合條件的畢業生可根據實際情況自行選擇到附近高校參加招聘報名。

二、參加招聘學校、崗位及名額

蒼南中學等32所學校擬提前招聘教師80名（各招聘學校、崗位、專業要求及名額見附件1、2）

三、招聘條件

（一）基本條件

1．政治思想表現好，熱愛教育事業，熱愛學生，品行端正，遵紀守法，無不良行為記錄；

2．30周歲以下（即1987年12月31日後出生），身體健康、體貌端正，心智健全，體檢符合要求；

3．具有教師的基本素質和教育教學能力，專業對口，並於2018年7月30日前取得相應學歷學位、相應教師資格證（職高專業課除外）。

（二）資格條件

2018年應屆全日制普通高校師范類畢業生或緊缺學科應屆畢業生，畢業生原則上應屬蒼南戶籍或蒼南生源（特別說明除外），並具備下列條件之一的：

1．2018年應屆北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陝西師范大學、西南大學(原西南師范大學)等6所教育部直屬師范院校師范類本科畢業生及2018年應屆相應學科已取得教師資格證的碩士研究生（戶籍不限），通過招聘工作小組現場考核可以直接簽約；

2．2018年應屆相應學科碩士研究生及以上學歷學位畢業生，並已取得教師資格證（限溫州戶籍）；

3．2018年應屆普通高校師范類本科畢業生(特殊教育專業可以是專科畢業生），大學期間獲得一定獎項或擔任相關學生幹部職務的對象。

（1）獲得二等獎學金一次或三等獎學金三次及以上；

（2）擔任班級正、副班長，班級及以上黨、團支部正、副書記，學校學院團委或學生會正、副部長及以上幹部(任職需一學年及以上，目前在職的計算至2017學年下學期期末)；

（3）個人特長獲得省級（指省級教育行政主管部門舉辦或聯合舉辦，下同）及以上競賽個人三等獎一次及以上（含省高等學校師范生教學技能競賽三等獎及以上），或獲省級團體季軍及以上且個人獲省級三等獎一次及以上（排球、藍球、足球等不設個人獎項的除外）；

4．2018年應屆全日制普通高校本科和單考單招本科畢業生，在大學學習期間獲得技師及以上職業資格證書，或在大學學習期間獲得教育行政主管部門、人社部門聯合組織的職高類專業技能大賽個人設區市級二等獎、省級三等獎或全國優秀獎及以上，允許報考職高學段中的相應學科。

說明：上述獎學金是指大學期間校（院）級及以上專業獎學金，不設專業獎學金的學校取的學校（院）級獎學金中最高級別的獎學金視作專業獎學金。上述各類「榮譽」或「證書」需提供原件及復印件，獎學金獲得者需提供獲獎文件、獎學金獲得時間截止為招聘報名時間。

四、招聘程序

1．發布信息

在蒼南縣人才網（http://www.cnrsj.com/）、蒼南教育網（http://www.cnjyw.net/）及相關高校網站等發布招聘簡章。

2．組織報名

蒼南縣人力資源和社會保障局、蒼南縣教育局成立提前招聘工作小組，赴相關高校組織開展報名工作。符合招聘條件的對象在招聘時間內到設點高校現場報名，有設點高校的對象也可以就到其它設點高校報名，逾期視作放棄報名資格。報名時應提交學校證明材料及《報名登記表》（附件3）、《畢業生就業推薦表》、《畢業生就業協議書》、居民身份證、戶口簿、各項榮譽證書、任職證書（或任職證明）等材料原件和復印件各1份。學校證明需寫明生源地、專業、學歷、是否師范類、入學錄取批次、教師資格類別及學科等。www.wenwu8.com

3．資格初審和面談篩選

提前招聘工作小組在報名現場對報名對象的相關證明材料進行資格初審和面談篩選。對於資格初審和面談篩選通過的對象，發放初審通過通知書。對於2018年應屆年教育部6所直屬師范院校師范類本科畢業生及2018年應屆相應學科已取得教師資格證的碩士研究生，經提前招聘工作小組面談篩選，通過考核則可直接簽約。

4．組織考核

（1）現場考核。對於2018年應屆教育部6所直屬師范院校師范類本科畢業生及2018年應屆相應學科已取得教師資格證的碩士研究生，由招聘工作小組現場考核，考核通過者，則可在所有公布崗位中進行選擇，直接簽訂就業協議書。

（2）綜合考核。除直接簽約對象外，適時組織初審通過的對象進行綜合考核。考核採取面試、試課相結合的方式進行。面試、試課考點和時間詳見面試通知書。總崗位指標減去已直接簽約崗位作為參加綜合考核對象的崗位指標數。

面試考核（佔50%）。面試內容含基本素養和專業素養，面試按學段與專業學科分成若干組，每組評委7人，取去掉最高分和最低分後的平均分。面試總分為100分，合格分為70分，面試不合格者不能列入試課人選，成績取小數點後2位小數。

試課考核（佔50%）。主要考察本學科知識的掌握、理解和運用等。試課分學科統一集中組織，同一學科（有註明方向的學科單列），不同學段報名對象所持教師資格證資格種類相同，則按高年段崗位學科進行試課；同一學科（有註明方向的學科單列），若報名對象所持教師資格證種類不相同，則按報名崗位學段學科進行試課。評委3人，取平均分。試課總分為100分，合格分為70分，試課不合格者，自動淘汰，不予計入考核總分，成績取小數點後2位小數。

試課前1小時向試課者明確試課內容，當場備課，當場試課，當場公布試課成績。試課時間為15分鍾。所有應考者均要攜帶身份證，以備驗證。