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四川省音體美教師招聘

發布時間:2021-01-24 03:44:43

⑴ 為什麼有些學校不招聘專業音體美教師,而是讓喜歡讓語數外主科老師兼音體美課程

現在的學校大多是以升學率作為主要的考核任務,因此呢,音體美,唯一不考試科目,所以說有所偏弱,因此呢,就堅持語數外老師,而且語數外老師也可以不上音體美,直接上語數外的科目,這樣有利於他們提高成績

⑵ 岳池縣2016音體美教師招聘考試,美術老師專業技能考核主要考些什麼,

岳池縣2016音體美教師招聘考試,美術老師專業技能考核
具體的你可以到當地教育局網站或招考部門網站看看

⑶ 2020濟寧魚台教師招聘面試音體美考技能嗎

面試方式:試講。每個考生的面試時間不超過8分鍾(音樂、體育、美術含專業基本素質與基本技能測試)。

面試教材:面試時由面試考官提供,考生不允許帶教材及任何參考資料。

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⑷ 教師招聘考試面試中常見的結構化問題

您好:
目前,在很多地區的教師招聘考試面試中常常出現結構化問答的環節,考官會提出一些結構化的問題,以此來判斷考生是否具備教師的基本素質和潛質,是否具有正確的教育理念。經過對大量考題的分析和研究,結構化題目被分為三大類:職業認知類、綜合分析類、教育時務類。其中,職業認知類題目又對應於三個常考題型:職業理解、求職動機和個人信息。綜合分析類題目多考查教育現象、教育事件和教育政策。教育時務類題目分為四個題型:教育實踐、應急應變、人際關系、活動組織。
針對結構化問答,在此給出幾點建議,供大家參考。
首先,考生應奠定良好的思想基礎,在接觸結構化答題之前,考生需要掌握三條重要的教育理念:第一、以培養「發展的人」為核心;第二、教師應該做到因材施教;第三、教師應該做到關愛學生、尊重學生、平等對待學生。其次,考生需要在考試之前就有被提問的意識,可以根據自己的特點和強項多做點准備,做到心中有數,面試不怵。
這些常考結構化問題在考前若沒有經過細心准備,在結構化環節很難取得更好的成績,脫穎而出。因此,在前期備考階段對這些常見問題進行充分的准備,多了解幾種題型以保證考試時能取得一個滿意成績。在此列舉幾個常見問題及參考答案:
1、你為什麼選擇教師職業?
【參考答案】
我之所以選擇教師這個職業,有多方面的原因,這是經過深思熟慮後做出的職業選擇。
首先,高度匹配的職業興趣是一方面原因。我的父親是一名教師,他對教育的熱愛以及敬業態度深深地感染著我,讓我從小就對教師這一職業產生了憧憬。
其次,我畢業於師范院校,當一名優秀的教師是我最大的願望。大學四年的學習,在教育學、教育心理學等專業課程的學習過程中,不僅掌握了扎實的專業知識,而且具備了現代教育理念。
既然選擇這條教師道路,我一定會把它當做我的終身事業,以仁愛之心去做一名優秀的教師,為國家的教育事業貢獻自己的力量。
2、請你做一個簡單的自我介紹?
【參考答案】
各位考官大家好!在學習上,我是一個認真努力的人,在生活中,我是一個興趣廣泛的人。接下來,我將從學習和生活兩個方面來介紹自己。
在學習上,我認真努力,選擇了教育類的專業進行學習,並且順利通過考試。在課余時間,我還經常閱讀各種教育學報刊雜志,為今後從事教育工作做好了准備。
雖然我對教師職業非常地嚮往和熱愛,我還需要繼續努力,勤於學習,不斷地充實自我,不斷提高自己的教學能力。我相信總有一天我會有機會站上講台,實現我從小就有的教師夢。
3、學生上課有小動作,教師罰站一節課,對此,你怎麼看?
【參考答案】
學生上課做小動作,教師用罰站的方式進行教育,這不僅違反了教師職業道德規范中「教師要尊重學生」的要求,也違反了《義務教育法》中的相關規定。
這樣做會產生不好的影響。罰站會傷害學生的自尊心,打擊學生的自信心,不利於學生的身心健康發展。同時,這樣做還會引起學生對教師的不滿,不利於良好師生關系的構建。
教師要樹立正確的教育觀念。做到堅決依法執教,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益。對待不守紀律的學生要講究教育方法,尊重學生的人格,多給學生一些關愛。同時,學校也要加強監管,一旦發現教師的不當行為要進行及時糾正,給學生創造健康的學習環境。
4、你班裡有位學生偏科,作為班主任,你該怎麼辦?
【參考答案】
偏科不僅會影響學生的總成績,還會影響學生的綜合素質和能力。作為班主任,我會及時版主偏科的學生,避免學生的偏科問題越來越嚴重。
為了有效地解決問題,需要先了解學生偏科的原因。教師可以通過談話了解導致學生偏科的原因。在學生方面,看看是不是不喜歡老師的授課風格,影響了該科的學習,還是因為對某領域的知識不感興趣,缺乏學習的熱情,還是因為沒有掌握好的學習方法,導致學習效果不佳,進而產生了排斥心理。
為了解決這一問題,教師應向學生說明偏科的危害,使學生明白各學科之前是相互聯系相互滲透的,以此引起學生對於偏科問題的認識。
5、一堂好課的標準是什麼?
【參考答案】
第一、是否達到教學目標,因為這是促進發展的根本宗旨;第二、教學內容方面是否達到科學合理的標准;第三、教學策略與方法是否能達到學生主動學習的目的;第四、教師是否具有良好的教學基本功。
6、描述青春期男女學生的心理特點。
【參考答案】
青少年步入青春期,心理發育迅猛,心理特點體現在:
第一、性意識驟然增長,對異性有強烈的的交往慾望,性的好奇感與神秘感與日俱增。
第二、智力水平迅猛提高對問題的精確性和概括性發展迅速,逐步從形象思維過渡到抽象邏輯思維。
第三、自我意識強而不穩定,獨立意識增強,但對自我的評價過高或者過低,常被一些矛盾所困擾,如獨立慾望和缺乏獨立能力的矛盾,自己心中的「成人感」與成人眼中的「孩子氣」之間的矛盾。
第四、人際交往慾望強烈,一方面強烈希望結交志趣相投,年齡相仿,能夠相互理解、分享生活感受的知心朋友,另一方面,對自己周圍的人盡量保持良好的關系,尤其是對自己所屬的集體有歸屬感和依賴性。
7、「學生自己管理自己」的觀點你贊同嗎?
【參考答案】
贊同。每個學生都希望自己在班集體中得到重視,都有自我意識。既然學生是學習的主體,那麼教師就要敢於放手讓每個學生發揮自己的能力,體驗成功的快感,激發他們的積極性。老師要善於引導學生,放手讓學生自己管理自己。

⑸ 四川音體美教師公開招聘考試面試只考講課不考專業技能嗎

  1. 四川音體美教師公開招聘考試面試大部分地區除了會考試講、說課外,還會涉及專業技能的考核,一般音體美和幼兒教師會涉及。

  2. 具體的面試考核方式以面試通知書為准。

⑹ 請問武威事業單位考試招聘小學老師用的音體美書和試卷在哪裡可以買到

您好,中公教育為您服務。

1、省考筆試復習
甘肅公務員考試內容是行政能力測試和申論,考試報名時間5月16日,7月4日筆試考試時間是7月4日,筆試復習請查看公務員考試復習技巧!對行測考試的整體認識,包括全面了解行測考試的試卷構成、試卷命制特色、基本題型,各個題型的命題規律及其基本的解題方法等。
建議考生從未做真題中選取薄弱題型,進行專門練習。此階段考生根據不同情況靈活安排時間,建議大家每種題型用時2-3天,文科生比較薄弱的題型如數量關系、理科生比較薄弱的如言語理解與表達,可多花兩天時間進行練習
2、省考面試
筆試成績公布後,招錄單位在資格復審的基礎上,根據應試人員筆試總成績從高分到低分的順序確定參加面試人員(筆試有一門缺考或一門成績為零者,不得確定為面試人選)。省、市州考錄辦分別按職位筆試成績,從高分到低分的順序,依次按計劃招錄人數與面試人數1∶3的比例確定面試人員。對國務院確定的我省58個國家連片特困縣、17個插花型貧困縣和基層法院、檢察院、公安、安全、司法等機關專業性強、人才資源稀缺的特殊職位,可適當放寬面試比例。對於達不到面試比例的職位,採取核減招錄計劃或職位合並的方式直至達到面試比例。各市州考錄辦初步進行職位合並,上報「省考錄辦」綜合平衡後,再調整、審定並公布全省職位合並方案。省、市州考錄辦分別將參加面試人員名單、准考證號、筆試成績,以及面試時間、地點、所帶證件、要求和招錄單位聯系人、聯系電話等事項,在省人社廳網站和各市州政府門戶網站發布。
面試採用結構化方式,實行百分制。參加面試的人員,須提供本人身份證原件、《准考證》和《面試通知書》。缺少上述證件之一者,不得參加面試
甘肅省人事考試網整理了近幾年的甘肅省公務員考試的真題,還有相關的模擬題和答案以及做題技巧,更多考試題庫、公務員考試資訊和事業單位招考信息詳見甘肅公務員考試網http://gs.offcn.com/?wt.mc_id=bd17739

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

⑺ 威海文登中小學音體美和幼兒教師招聘什麼時候報名

2020威海文登區教體局招聘中小學音體美和幼兒園教師88人

報名入口

報名時間:專2020年6月屬12日9:00—6月18日16:00

查詢時間:2020年6月12日11:00—6月19日16:00

繳費時間:2020年6月12日11:00—6月20日16:00

考試分為面試和筆試,採取面試前置的方式,先面試再筆試,均採取百分制計算成績。

面試採取試講(模擬講課+答辯)+技能測試的方式,按照報考崗位抽簽確定面試順序。

筆試只考一科,考試內容包括教育基礎知識(佔30%)和專業知識(佔70%)。其中,教育基礎知識包括教育學、心理學等知識;專業知識為山東省普通高中教學大綱范圍內相應學科的知識。

⑻ 教師招聘考試一般考什麼

教師招聘考試一制般會分為三種科目:教育基礎知識、公共基礎知識、學科知識。

2020教師招聘筆試考試內容具體考什麼

(1)教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模塊;

教育基礎知識中:教育學與心理學是重點,教育學命題特點:比重較大、突出重點、注重廣度、考查記憶;心理學命題特點:范圍廣泛、重點突出、注重理解、考題靈活;大家在備考教基時要有計劃的進行復習,製作思維導圖分階段梳理、高整理頻考點+專項突破、多刷題多總結回顧。

(2)公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種類型的知識;

公共基礎知識的復習就要求大家在平時的生活中多積累,法律法規、時事政治的內容需要准確記憶。

(3)各學科備考時存在差異性的,不同的學科不能夠一概而論。

⑼ 教師招聘學科專業知識考什麼

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