Ⅰ 圖書館、情報與檔案管理 和圖書館學、檔案學有什麼區別 坐等!!
像上位朋友說的,很多圖書館和情報學在一起的,在此就放在一起說了。對於圖書館學和檔案學完全是不同的學科,區別還是很大的
圖書館學(library science)是研究圖書館的發生發展、組織管理,以及圖書館工作規律的科學。其目的是總結圖書館工作和圖書館事業的實踐經驗,建立科學的圖書館學的理論體系,以推動圖書館事業的發展,提高圖書館在人類社會進步中的地位和作用。 圖書館學是一門正在發展中的科學。現代圖書館學融入了多種屬性的科學內容。隨著社會和科學技術的進步,特別是人類對信息、文獻交流的需要日益增強,圖書館學的研究和應用的前景將更加廣闊。
檔案學就是探索檔案、檔案工作和檔案事業的發展規律,研究檔案信息資源的管理、開發的理論、原則與方法的學科。它的應用有助於提高檔案事業管理和檔案管理的科學水平,更有效地開發利用檔案信息資源,為人類社會的進步服務。客觀形勢的發展,要求檔案工作和事業必須要有科學的理論指導,檔案學因此而產生和發展起來。
如果實在想知道區別,也簡單,上你所在地的圖書館和檔案館走一趟就基本清楚了。
Ⅱ 上海圖書館上海科學技術情報研究所工資怎麼樣
相對來說上海科學技術情報研究所,在圖情界,是很有名的,如果個人有這個實力,專業對口,對進去最好,年輕人工作不要先講待遇,只是待遇不是很差,對自己以後有發展,就OK
Ⅲ 華中科技大學圖書情報專業怎麼樣
華中科技大學是一所教育部直屬的中國頂尖綜合研究型大學。設有哲學、理論經濟學、應用經回濟學、社會答學、法學、馬克思主義理論、教育學、心理學、體育學、圖書情報與檔案管理等碩士專業。
圖書情報專業碩士,是圖書館學和情報學相結合的一個研究生階段培養的專業碩士學位,英文名字「Master of Library and Information Studies」,簡稱MLIS。
從就業角度而言,是一個指向性比較強,就業面比較寬泛的專業。比如:
1、圖書館。高職院校圖書館對本專業的學生要求數量還是蠻大的。當然前提是您這邊有機會進入,但是進入之後能混到什麼程度就全憑借個人的能力、運氣和關系了。當然工作還是比較清閑滴。
2、事業單位。比如研究所之類的。
3、資訊類公司。每個人的就業不一定是按照專業來分配的。比如金融,互聯網等。
圖書情報管理專業來講本身對學生的綜合素質要求也很高,能夠學到的知識面也是比較寬廣和龐大的,雖然是新興的專業,但不是大家想像中的那麼難安排工作。
Ⅳ 大連理工大學圖書館科技情報中心現在不能提供對外的EI檢索證明了,有誰知道還有哪裡可以開EI檢索證明的
可以檢索的 ,不過要通過他們學校的教職工的內部轉賬來支付費用
Ⅳ 圖書情報與檔案管理的圖書館學
北京
北京航空 航天大學、 北京理工大學 、中國科學院研究生院、 中國農業大學、 中國農業科學院研究生院、北京大學 、北京師范大學 、北京協和醫學院、 中國國防科技信息中心、中國航空工業總公司第六二八信息研究所、中國科學技術信息研究所、中國科學院文獻情報中心、中國人民大學、 中國人民解放軍軍事醫學科學院、中國中醫科學院
江蘇 河海大學、江蘇大學、南京航空航天大學、南京理工大學、南京農業大學、南京大學、蘇州大學 上海 第二軍醫大學、華東理工大學、華東師范大學、南京政治學院、上海大學、上海社會科學院、上海交通大學、同濟大學 湖北 華中科技大學、華中科技大學同濟醫學院、華中師范大學、武漢大學 廣東 華南師范大學、中山大學 陝西 第四軍醫大學、西安電子科技大學 遼寧 中國醫科大學 山東 濟南大學、青島科技大學、山東科技大學、山東理工大學、山東省醫學科學院 四川 四川大學、西南科技大學、中國科學院成都文獻情報中心 浙江 浙江大學 湖南 湘潭大學、中南大學 黑龍江 黑龍江大學 安徽 安徽財經大學、安徽大學3 吉林 東北師范大學、吉林大學 天津 南開大學、天津大學、天津理工大學、天津師范大學 福建 福州大學 河南 新鄉醫學院、鄭州大學 河北 河北大學 重慶 西南大學、西南大學計算機與信息科學學院甘肅 蘭州大學 山西 山西財經大學、山西大學 雲南 雲南大學 江西 南昌大學 在信息社會,信息成為必不可少的資源,而檔案信息是國家信息資源的核心,正如國務院信息辦一位負責人的:「國家的信息資源 80 %在政府,政府的信息資源中 80 %在檔案 」 。所以,致力於管理、開發、提供檔案與綜合信息服務的檔案學專業,有良好穩定的職業前景。(1)專業性特色突出,直接對口工作崗位較多檔案學專業是一個歷史悠久的專業,學科體系完整,專業特色突出。僅以北京為例。北京有大約 3000-4000 家左右的大型企業,有為數眾多的黨政機關和事業單位(包括數百家科研機構),即使機構精簡的情況下,每個單位至少也要有一名專職檔案員,更何況某些部委和 大設計院的檔案室有多名專業檔案員。可見,檔案專業面向的直接對口就業崗位非常可觀。(2)教育體系逐漸完善,拓寬就業口徑隨著信息社會的到來,從上世紀 90 年代開始,檔案學專業就陸續進行著教學體系改革,要從面向歷史檔案管理與研究,轉而面向以檔案信息為核心的綜合信息管理與服務。為了順應時代的發展,按照 「基礎扎實,技術全面,適應面寬,應用性強」的培養目標,現 在的檔案學專業教學知識傳授得到拓展,理論聯系實踐,努力讓學生可以被文秘、行政助理、信息內 容服務等更寬廣的就業領域所接受。因此,廣大畢業生的就業領域得到了擴展。
Ⅵ 請教上海圖書館上海科學技術情報研究所閱覽與典藏服務面試會面試什麼
我是歷屆生,進不去,要應屆生,不過進去不是事業編制,應聘的是 文獻管理員;不是筆試通過進去面試的,是投簡歷,讓面試的,上圖現在985學校的也不少